Le chiot tournait, tournait, tournait. Puis il s’arrêta, épuisé, la langue pendante.– Il a réussi, dit Julien.– Il a attrapé sa queue ?– Il a compris que c’était inutile.– C’est la même chose.– Non. C’est différent.– Pourquoi ?– Parce qu’attraper, c’est agir. Comprendre, c’est réfléchir.– Et lui, il réfléchit ?– Il réfléchit à la prochaine bêtise.– Comme son maître.– Comme son ami.– C’est la même chose.– Non. C’est différent.– Pourquoi ?– Parce qu’un maître, il éduque. Un ami, il accompagne.– Et toi, tu accompagnes ?– J’accompagne.– Qui ?– Toi. Les enfants. Contrat. Notre famille.– C’est bien.– C’est notre vie.Le rire des enfants se mêlait à celui de Julien. La maison était pleine de joie, de bruits, de vie. Contrat courait partout, cherchait des balles, rapportait des bâtons, renversait des vases.– Il a cassé le vase de grand-mère ! criait Élodie.– Ce n’est pas grave, disait Julien.– C’était précieux.– Toi, tu es précieuse. Le vase, c’est du verre.– C’est l
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